В предверии нового учебного года и потому, что тема учебы касается большинства, поделюсь своим опытом в этой области. Этот учебный год в нашей семье будет уже 13 подряд. Школу мы никогда не меняли, с самого начала учимся в одной. Но еще 5 лет назад она была одной из лучших школ Москвы, занимала 12 место в рейтинге. До слияния поступали туда своим колосальным трудом в учебе, готовила детей к школе (обучение) полностью сама, денег за поступление не платили принципиально. Но на саму школу денег не жалели. Сдавали и на новую библиотеку, и на физкультурные залы, и на ремонты и полное оснащение классов. Но все через банк. Школа была конфетка, учителя - лучшие, дети - большинство умницы, родители - сами понимаете, чьи дети там учились (включая известных артистов, музыкантов, ведущих, политиков, бизнесменов и прочее). И вот 5 лет назад в голову начальника департамента образования Москвы пришла "гениальная" идея. Слить 2 десятка таких школ в Москве с самыми отстойными во всех смыслах этого слова. Делалось все из "лучших побуждений" , мол, плохих школ теперь сразу не будет, все станут образцово показательными. Что тут началось! Директор наш, гениальный управленец, педагог и человек, на котором держалась вся система в школе ушел и уехал заграницу, полностью разочаровавшись в нашей системе. Сейчас организовал в Чехии подобную школу для русскоязычных детей. Учителя стали сразу уходить, как и лучшие дети. На их место стали набирать учителей полностью профнепригодных, дети пришли мрак просто.... Мы остались, потому что уже половина учебы была пройдена, в классах моих детей учителя большинство не уволились. Директором назначили родственницу бывшего начальника окружного управления образования (сейчас эту структуру упразднили), закончившую экономфак МГИМО... С того момента мы перестали платить деньги в школе. Озвучила сразу свою позицию родкомитетам - раз школа стала обычной государственной, без каких либо доп услуг, ни за что платить больше не будем. Большинство родителей теперь - какие то базарные безмозглые бабы, которые вместо того, чтобы заниматься воспитанием и обучением своих детей, умеют только выбивать деньги из слабаков и тратить их на ублажение учителей - бывших двоечников. При первой же попытке на меня "наехать" потребовала сослаться на норму в законе об образовании, в связи с которой они развернули свою бурную деятельность. В ответ тишина... И добавила, если замечу хоть намек на плохое отношение к моим детям в школе с любой стороны, жалоба в департамент и прокуратуру последует незамедлительно. Вряд ли за ТАКИЕ деньги им школа спасибо скажет. Отстали раз и навсегда. И по поповоду переводов в другую школу. Лично знакома со множеством родителей, ушедших из нашей школы в поисках лучшей доли. НЕДОВОЛЬНЫ АБСОЛЮТНО ВСЕ!!!! В Москве все школы стали одинаково плохими(((. Где то что то будет лучше, но появятся другие минусы, которые могут перевесить все плюсы. Так что бегать из школы в школу никакого смысла нет. Кстати, ушедшие с тех пор сменили даже не 2 школы, а больше....Некоторые в итоге вернулись обратно в нашу. Стратегия в данном случае проста. К ЕГЭ примерно на 75 баллов по любому предмету готовят во всех школах. Дальше дело за родителями - занимайтесь сами, нанимайте репетиторов, также есть куча курсов при ВУЗах. Проверила в этом году эффективность этого метода на старшем сыне. Учился всегда сам. К ЕГЭ готовился полностью сам (вместе продумали программу), репетиторов никогда не было. Закончил школу с золотой медалью, плюс медаль за 100 баллов ЕГЭ. Поступил на бюджет в Бауманку. Плюс выучил 2 языка, по английскому недавно сдавал на сертификат CAE, FCE у него уже есть с прошлого года (сертификаты пожизненного срока действия, дают право на учебу и работу за рубежом). Так что как вывод - не надейтесь ни на какую самую распрекрасную школу, ее в природе нет. Берите все в свои руки и вперед)).